среда, 27 ноября 2019 г.

27 листопада 2019 року учні закладів освіти Шевченківського району прийняли участь у ІІ етапі Всеукраїнських олімпіад з астрономії

                                  ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ ТА ВСІХ УЧАСНИКІВ ОЛІМПІАДИ!


Протокол олімпіади з астрономії 11 клас
Протокол олімпіади з астрономії 9-10 клас
Заявка на участь учнів в ІІІ етапі Всеукраїнських олімпіад з астрономії

понедельник, 18 ноября 2019 г.

18 листопада 2019 року 
учні закладів освіти Шевченківського району прийняли участь у ІІ етапі Всеукраїнських олімпіад з фізики
ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ ТА ВСІХ УЧАСНИКІВ ОЛІМПІАДИ!

                       Завдання 7-11 класи 

ПРОТОКОЛИ ОЛІМПІАДИ 7-11  класи

Список учнів запрошених на ІІІ етап Всеукраїнської олімпіади з фізики

понедельник, 4 ноября 2019 г.

четверг, 31 октября 2019 г.

31 жовтня в ЗЗШ №4 пройшло ІІ районне засідання вчителів фізики.


воскресенье, 1 сентября 2019 г.

  1. Інструкція МЧС для кабінетів фізики і хімії № 992 від 16.07.2012
  2. Лист МОНмолодьспорту від 01.02.2012№1/9-72 Безпечне проведення занять в кабінетах природничо математичного циклу

2. 1. Проведення інструктажів з питань безпеки життєдіяльності

Відповідно до Положення про порядок проведення навчання з питань охорони праці в кабінетах природничо-математичного напряму навчальних закладів обов’язково проводять навчання з питань безпеки життєдіяльності за допомогою системи інструктажів з питань безпеки життєдіяльності.
Порядок проведення, тематика та організація проведення інструктажів з безпеки життєдіяльності учнів визначається Положенням про організацію роботи з охорони праці.
Інструктажі з безпеки життєдіяльності з учнями  проводять завідувачі кабінету (лабораторії), учителі (викладачі).
На початку навчального року перед початком занять у кожному кабінеті, лабораторії проводиться первинний інструктаж  з безпеки життєдіяльності.
Мета проведення первинного інструктажу – формування відповідального ставлення учнів до питань особистої безпеки та безпеки тих, хто оточує, свідоме розуміння необхідності захисту та збереження свого власного здоров’я, дотримання правил безпечної поведінки в умовах виникнення екстремальних ситуацій, у тому числі аварій, і уміння надати першу допомогу і самодопомогу  у разі нещасних випадків.
Реєстрація такого інструктажу проводиться в журналі реєстрації інструктажів з безпеки життєдіяльності, який зберігається в кожному кабінеті (лабораторії) (додаток 3). 
Перед початком вивчення навчальної теми, виконання завдання, пов’язаних з використанням різних матеріалів, інструментів, приладів, на початку уроку, заняття, лабораторної, практичної роботи тощо також проводиться первинний інструктаж з безпеки життєдіяльності.
Про проведення такого первинного інструктажу в журналі обліку навчальних занять на сторінці предмета в розділі змісту уроку, заняття робиться запис: «Інструктаж з БЖД». Учні, які інструктуються, не розписуються про такий інструктаж.
Позаплановий інструктаж з учнями проводиться у разі порушення ними вимог норм і правил, що може призвести чи призвело до травм, аварій, пожеж
тощо, при зміні умов виконання навчальних завдань (лабораторних, практичних робіт тощо), у разі нещасних випадків за межами навчального закладу (екскурсії, подорожі тощо).
Реєстрація позапланового інструктажу проводиться в журналі реєстрації інструктажів (додаток 3).
Під час проведення позанавчальних заходів у кабінетах (лабораторіях) природничо-математичного напряму (конкурси, олімпіади, турніри  з предметів, екскурсії, подорожі) або заходів навчального призначення (прибирання приміщення, дослідна робота на навчально-дослідній ділянці, в куточку живої природи тощо) з учнями проводиться цільовий інструктаж. Реєстрація проведення  цільового інструктажу здійснюється у журналі реєстрації інструктажів (додаток 3).

среда, 28 августа 2019 г.

28.08.2019 на базі гімназії "Перспектива" пройшло засідання І методичного об'єднання вчителів фізики Шевченківського району.
Вчителі опрацювали методичні рекомендації до нового навчального року, обговорили актуальні проблеми викладання фізики та астрономії в 11 класі за новим Державним стандартом.
************************
Щодо ціннісно орієнтованої тематики проведення Першого уроку та навчання у 2019/2020 навчальному роціЛист МОН № 1/9-531 від 23.08.19 року
****************
Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти у закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2019/2020 навчальному роціЛист ІМЗО № 22.1/10-2876 від 22.08.19 року
***************
Про національно-патріотичне виховання у закладах освіти у 2019/2020 навчальному роціЛист МОН № 1/9-523 від 16.08.19 року
*********************

понедельник, 26 августа 2019 г.

Матеріал оновлюється у 2019-2020 навчальному році
Для вчителів фізики та астрономії! )

YOUTUBE.COM
Павло Долгорукий, методист з фізики НМЦ департаменту освіти і науки Запорізької міської ради, привітав вчителів фізики з початком Нового навчального року та ...

четверг, 11 июля 2019 г.

Навчальні програми 2019-2020 н.р.

Навчальна програма. Фізика  10-11 класи. Рівень стандарту, профільний рівень (за редакцією Локтєва В.М.) (чинна з 1 вересня 2018 року)
Навчальна програма. Астрономія 10-11 класи. Рівень стандарту, профільний рівень (за редакцією Яцківа Я.С.) (чинна з 1 вересня 2019 року)
Навчальна програма. Фізика 7-9 класи. (нова редакція з урахуванням змін, затверджених наказом Міністерства № 804 від 07.06.2017)

вторник, 9 июля 2019 г.

Методичні рекомендації про викладання навчальних предметів у 2019-2020 н.р.

Міністерства освіти і науки України від 26.06.2018 № 696 затверджено програми (режим доступу: https://cutt.ly/TtEFPO), за якими починаючи з 2020 року буде проводитися зовнішнє незалежне оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти.

Завантажити електронні версії підручників:

вторник, 25 июня 2019 г.

Відеоперегляд тесту ЗНО 2019

Тести ЗНО онлайн з предмета
«Фізика»
2019

понедельник, 11 февраля 2019 г.

РЕЗУЛЬТАТИ ІІІ Етапу Всеукраїнських олімпіад з фізики та астрономії

вторник, 1 января 2019 г.

 Колеги зареєструйте учнів для участі в олімпіаді

УЧАСТЬ БЕЗКОШТОВНА

 Колеги, на сайті EdEra  можна пройти Безкоштовний онлайн-курс для вчителів та керівників шкіл 

Про дистанційний та змішаний формати навчання




Архив блога